理念及目標

1. 學生具備運用基本資訊科技的能力
2. 學生懂得運用資訊科技工具協助學習及處理資訊
3. 認識人工智能，並學習應用人工智能的方法
4. 學生具有正確的態度和操守：能尊重知識產權、版權，以及保護和尊重個人私隱

課程特色

1. 學習使用各種電子學習平台(LMS)及應用程式(Apps)，進行協作及分享，並善用資訊科技作為自學工具。
2. 通過學習編程訓練，邏輯思維及解難能力。
3. 編排免費易用的多媒體製作工具學習課題，貫穿一至六年級的課程，包括iMovie、及Tinkercad立體模型製作平台。
4. 在各年級加入人工智能相關科題，讓學生接觸並應用人工智能技術，擴闊視野。
5. 培養學生使用資訊科技的道德操守，尊重知識產權、保護和尊重個人私隱，拒絕缺德行為。

本科活動

1. 校園電視台
2. AI(人工智能)課程

進行學習活動前，學生專心聽從老師講解。