科組理念 -「運動養德」

• 培養學生對體育活動的正確態度；
• 幫助學生養成經常參與活動的習慣；
• 幫助學生建立積極活躍的生活方式；

特色課程活動

主題運動區

• 本校傳統於小息開設運動區培養學生運動習慣，加入主題運動完素，並善用學校空間，讓學生在群體活動中發展積極及團結的體育精神。

小息正向活力操

• 透過低至中量度體能活動，提升學生體適能的表現(心肺功能、肌力、平衡和柔韌度)
• 過程中，老師、家長及學生同儕的鼓勵下，讓學生明白堅毅精神，更藉以建立正向關係，並提升對學校的歸屬感。

學科活動

• 聯校運動會
• 聯校水運會
• 沙胡體育節
• 親子跳繩同樂日
• 游泳體驗活動

攀石課

• 本校傳統於小息開設運動區培養學生運動習慣，加入主題運動完素，並善用學校空間，讓學生在群體活動中發展積極及團結的體育精神。

多元化評估模式

• 我們的課程包括技能評估、體能評估、自我反思及同儕評估體育技能。同儕評估讓學生學習審視技巧及欣賞別人，被考核的同學亦能充分了解自己的技能及學會接納別人意見。

配合資訊科技

• 藉電子學習平台作課堂的預習和延伸，提升學生於體育科的自學效能
• 學習使用平板電腦錄影並透過應用程式作慢動作分析，並將所學延展至校隊的課後自習活動。

校隊培訓

• 推動尖子培訓，透過有系統的訓練及校隊制度，提拔有潛質的學生，參加校外活動或比賽，發揮學生潛能。
• 透過有系統的訓練及校隊制度，培養學生欣賞自己及同學間互助、互信、互愛的正向關係，建立逆境自強的態度。
• 校隊包括：田徑、游泳、棒球、男子足球、女子足球、男子籃球、女子籃球、排球、乒乓球、羽毛球、中國武術、花式跳繩、閃避球、中國舞。
• 訓練班包括：田徑、游泳、棒球、男女子足球、男女子籃球、排球、乒乓球、中國武術、中國舞。

各式運動獎勵計劃

• 學校體適能計劃
• sportact獎勵計劃

運動領袖生

• 培訓各校隊高年級學生成為校內運動區的領袖生，透過服務學習助人的態度。